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Última entrega
Hemos llegado al fin de nuestro curso, los felicito a todos por participar en cada uno de los apartados compartiendo lo aprendido en clase y reflexionando, algunos de ustedes fundamentaron su aportaciones con bibliografías.
La última actividad esta dividida en dos partes:
1.- Menciona cual es tu opinión respecto a la lectura trabajada en clase, consideras que la equidad e inclusión educativa aún persiste como una de las problemáticas a solventar en este siglo XXI, menciona lo que mas interesó de la lectura.
2.- Respecto a las actividades realizadas, tomando en cuenta este blog, define a tus palabras a que se dedica a filosofía de la educación
1.- Es importante conocer más a fondo sobre la inclusión y la equidad ya que tenemos una idea superficial de lo que son (sabiendo que abarca sólo en tratar a todos iguales y ofrecerles oportunidades) cuando no sólo es eso, también va por ofrecer una educación de calidad a las personas (viendo afectadas las clases sociales bajas) debido a que son quienes menos oportunidades tienen desde la infraestructura.
ResponderEliminarConsidero que la inclusión y la equidad sigue siendo una problematica dentro de la educación que vemos hoy en día porque no se cuentan con todos los materiales necesarios dentro de las escuelas o los problemas que se pueden encontrar en el contexto, siendo esto uno de los factores por el cual no ayuda en la calidad de la educación.
Lo que más me interesó en la lectura fue ver como latinoamerica esta dentro de las sociedades con mayor desigualdad, desintegración provocando de esta manera la exclusión dentro de la sociedad por lo tanto en la educación.
2.- La filosofía de la educación nos ayuda hacer conciencia de la realidad en que estamos viviendo, como nuestro contexto influye, las diferentes situaciones que nos enfrentamos día a día en nuestra vida, afectando dentro de la educación, de esta manera razonamos pero también nos cuestionamos acerca de esto, siendo la filosofía una herramienta que nos enseña a razonar y analizar acerca de las situaciones dentro de la educación que podemos encontrar.
La filosofía también nos permite ver como algunos de los filosofos influyen dentro de la educación con sus pensamientos.
1-Sabemos que la equidad e inclusión educativa trae en si beneficios tanto como la comunidad educativa, como para la sociedad, pero aún persisten dificultades que estacan el proceso y que a veces en ocasiones perjudican a los niños y su desarrollo integrar y pleno. Es por eso que se debe de tratar de trabajar con la intención de motivarlos de querer cambiar y ver sus resultados con una inclusión efectiva. (Briceño, 2021).
ResponderEliminarLo mas interesante de la lectura fue: Que nos da a reflexionar que el principal objetivo es lograr que los miembros de las comunidades educativas busquen proteger los derechos de los niños a la educación y no a la discriminación dar calidad. Así como valorar las capacidades .también este opinión me pareció importante la inclusión esta relacionada con el acceso, la participación y logros de todos los alumnos, haciendo énfasis en aquellos que están en riesgo de ser excluidos o marginados.
2-La filosofía de la educación mas que nada se encarga de estudiar la enseñanza y aprendizaje hacer una reflexión sobre la educación en los procesos y escenarios donde se presenten, la filosofía de la educación trata de comprender o interpretar la educación en relación con la realidad sin perder el punto de vista de esta realidad, reflexiona sobre su naturaleza, esencia y valores de la educación. El hombre es el único ser educable. Se debe despertar en el estudiante un claro asombro e interés activo y una reflexión en profundidad que permitan conocer el hecho educativo desde su perspectiva filosófica.
1.- La inclusión y la equidad son dos conceptos que van de la mano en el ámbito educativo y en otros también pero en cuanto la escuela le da acceso a una educación da calidad estas dos atraen grandes beneficios tanto en el ámbito laboral, escolar y social. considero que siguen persistiendo como una problemática para solventar ya que con la equidad e inclusión se busca promover el derecho a una educación de calidad para todos incluyendo niños, niñas, adolescentes y personas con discapacidades sin importar su raza, color, creencias, etc. buscando ayudar a todas la poblaciones con el objetivo que ninguna se quede atrás.
ResponderEliminarLo que más me intereso de la lectura es que nos habla de cómo llevar acabo la inclusión en el ámbito escolar pero también de cómo llevarlo más allá de la mano de la integración, nos aporta fundamentos para aprender a vivir juntos en un ambiente de inclusión, pero por otra parte nos habla acerca de las sociedades con mayor desigualdades donde se orilla a los alumnos a correr el riesgo de ser excluidos.
2.-La filosofía de la educación se enfoca a la diciplina del conocimiento que va más allá de lo educativo su idea central es en reflexionar de manera racional sobre la educación y sus diferentes procesos de aprendizaje, donde se busca que el alumno despierte su interés hacia esta misma, nos ayuda a cuestionar, analizar y reflexionar sobre las diferentes situaciones sociales y educativas.
1.-La equidad son las condiciones que favorecen la igualdad en oportunidades para todas las personas que son discriminadas y que puedan integrarse a un grupo es decir a una sociedad, de forma igualitaria con respeto ya que en pleno siglo XXI aún no hay equidad al 100% con las personas, ya que en México y diferentes partes del mundo se sigue viendo la discriminación en personas por su color de piel, lenguaje, por su género y diferencias culturales y son factores que afectan sobre todo, que haya un buen desempeño escolar ,así como también en la inclusión educativa se debe de ir trabajando, porque los niños y niñas en la educación son excluidos o marginados por su sexo ,raza, religión o por sus discapacidades.
ResponderEliminarLo que más me llamo la atención de la lectura fue que los niños y niñas con necesidades educativas asociadas con una discapacidad son las que encuentran desgraciadamente, más excluidas ya que existe un alto porcentaje, que no reciben ningún tipo de educación y en especial aquellos que tienen discapacidades más severas, es preocupante y en lo que se tiene que trabajar arduamente.
2.-La filosofía de la educación su método de estudio es el fenómeno educativo y busca una comprensión de aquello con lo que el educador ya tiene conocimientos, pero también busca comprender los problemas que tuvieron lugar en el pasado y de cómo fueron enfrentados y solucionados, se encargada de analizar y estudiar el aprendizaje en todo su contexto.
1 La equidad e inclusión educativa, si sigue siendo una problematica ya que aun no se puede hacer una educacion de calidad por falta de medios (materiales) o por que no hay tantos maestros capacitados para poder dar clases de calidad. Y ahi es donde entra que la calidad si tiene que estar relacionada con la equidad aunque algunos digan que la inclusión no es compatible para tener buenos logros. Lo que mas me intereso es lo que acabo de decir.
ResponderEliminar2 pues la filosofia de la educación se encarga de analizar mas a fondo sobre las teorias educativas y la analiza de una manera racional.
En materia de inclusión es necesario crear las condiciones para garantizar las distintas capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje de los alumnos. En materia de equidad se deben destinar mayores recursos educativos a la población en condiciones de vulnerabilidad o desventaja. El reto social que México enfrenta es de una complejidad mayor: la precariedad se incrementa, la desigualdad y la discriminación de profundizan, la violencia inunda el espacio social mientras que la mayor parte de la población no puede acceder a procesos de procuración de justicia. Si bien la pandemia de COVID-19 ha exacerbado estos problemas, el aumento del gasto en programas sociales ha contribuido a disminuir el impacto negativo sobre el empleo, las ventas al por menor y la pobreza.
ResponderEliminarLa filosofía de la educación es una disciplina con el deseo de ofrecer una explicación ultimaría sobre la educación humana. Es de gran utilidad, porque cumple una función esencial a la hora de iluminar la acción humana. Por esa razón su cultivo adquiere una gran importancia para los educadores.
El ser humano aprende todo sobre el medio que le rodea desde diversos puntos de vista.
También cuestiona la transmisión de valores morales, ya que la educación es el arte de transmitir a las nuevas generaciones, así como el fundamento y el contenido de una cultura.
1.- Como sabemos la equidad en la educación implica "educar de acuerdo a las diferencias y necesidades individuales sin que las condiciones económicas, demográficas, geográficas, éticas o de género supongan un impedimento al aprendizaje". Así, la equidad educativa refiere a tomar en cuenta la situación desigual de los alumnos y sus familias, de las comunidades y escuelas, ofrecer apoyos especiales a quienes lo requieren. La inclusión educativa propone una educación universal que se adapte a todas las necesidades, eliminando las barreras que limitan el aprendizaje a la participación. La UNESCO (2009) establece que la educación inclusiva se basa en el derecho de todo el alumnado a recibir una educación de calidad que se ocupe de sus necesidades básicas de aprendizaje y que enriquezca su vida.
ResponderEliminar2.- La filosofía de la educación hace referencia a una disciplina del conocimiento centrada en la reflexión racional de la educación, la filosofía analiza en profundidad todo lo referido al fenómeno educativo. Se dedica al análisis de los conceptos que se conjugan durante el proceso de enseñanza.
En mi punto de vista considero a pesar de que la educación ah avanzado aún no se ha logrado la universalizacion de la educación y aún persisten problemas de equidad en la escuela, ya que los distinguen como clases sociales, tanto la inclusión y equidad están tomadas de la mano, ya que ambas buscan la igualdad entre personas.
ResponderEliminarLo que más intereso fue lo que menciona la equidad es el principio ético normativo asociado más que nada a la idea de justicia, mientras tanto la inclusión busca la igualdad de los derechos humanos y mejorar sus condiciones de vida.
2.- Se dedica a establecer los conocimientos educativos, priorizando las teorías pedagogicas a través de análisis logicos o retóricos, también se enfoca en el aprendizaje y la educación.
Desde mi punto de vista la Inclusión educativa es un proceso orientado a garantizar el derecho a una educación de calidad a todos los y las estudiantes en igualdad de condiciones, prestando especial atención a quienes están en situación de mayor exclusión o en riesgo de ser marginados. El desarrollo de escuelas inclusivas, que acojan a todos los y las estudiantes, sin ningún tipo de discriminación, y favorezcan su plena participación, desarrollo y aprendizaje, es una poderosa herramienta para mejorar la calidad de la educación y avanzar hacia sociedades más justas, equitativas y cohesionadas.
ResponderEliminary para alcanzar esta equidad debe igual haber una igualdad de proporción entre equidad y calidad. La equidad educativa implica una inclusión que da atención a la diversidad, minimizando las diferencias.
y gracias a todos estos contenidos que nos impartió el curso pudimos comprender que la filosofía tiene una relación de necesidad con la pedagogía, pues reflexiona de modo sistemático y bajo la perspectiva de conjunto, la cual incluye una visión antropológica, ética, política
y genera un conocimiento en aspectos del desarrollo personal y se encarga de preguntarse miles de preguntas de nuestro propio ser.
1.-hoy en día la inclusión tanto como la equidad que son una problemática en la educación y con la sociedad y que aún puede hacer una educacion de calidad por falta de medios materiales y por que no hay tantos maestros capacitados para poder dar clases de calidad. Y también la falta de materiales en las aulas para poder mejorar el redimiendo de cada alumno ...
ResponderEliminarLa lectura me pareció muy interesante ya que es un poco antigua me interesaría saber cómo estamos en la actualidad y emos mejorado y estamos mal ...
2.-La filosofía de la educación nos ayuda hacer conciencia de la realidad en que estamos viviendo,tambien de encarga la reacción en la educación la sociedad también busca un pensamiento racional sobre la educación
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Eliminar1.-La equidad así como la inclusión son aún problemáticas y temas de suma importancia que hay que tratar a detalle. Abarcando la educación hoy en día sigue siendo un problema ya que no todos tienen las mismas oportunidades ni materiales necesarios dentro de las escuelas. También considerando que la inclusión busca garantizar que todas las personas formen parte del todo y que haya espacios separados de alguna manera y no siempre tienen las cosas a su alcance.
ResponderEliminarLo que me interesó fue saber que nuestro continente es de las sociedades con más desigualdad y por consecuencia la exclusión.
2.-La filosofía de la educción nos ayuda a entender y reflexionar sobre el campo educativo para así hacer entender la relación que hay entre la educación y como éste puede llegar a ejercer una influencia en la sociedad. También gracias a algunos filósofos surgen teorías y análisis que nos ayudan en el ámbito educativo.
1: Pues mi punto de vista si consideró que la equidad e inclusión educativa aún persiste, por que ya que tenemos una idea superficial de lo que son, sabiendo que abarca sólo en tratar a todos iguales y ofreceroes las mismas oportunidades y también ofrecerles una educación de calidad a las personas y más a las personas con bajos recursos ya que tienen pocas oportunidades.
ResponderEliminarLa inclusión sigue siendo una problemática en la educación ya que algunas escuelas no cuentan con todos los recursos o materiales.
2: Pues la filosofía de la educación es una disciplina moderna ya que estudia el fenómeno de la educación y teorías desde una perspectiva racional. La filosofía de la educación nos ayuda hacer conciencia de la realidad que estamos viviendo y como sabemos se encarga de la reacción de la educación.
1.- Pues en realidad si, es una problematica que hasta el día de hoy aún persiste, ya que en México hay demasiada gente vulnerable, y las autoridades competentes no han hecho lo necesario para combatirlo, claramente ya no debe de ser el mismo problema que hace años, más sin embargo está presente. Personalmente me interesó demasiado el tema pues es algo que hasta el día de hoy se sigue viendo, y que de cierta forma nos ayuda a ver (abrir los ojos) ante este tipo de problemáticas que hay en el hecho educacional.
ResponderEliminar2.- Se dedica a observar, y analizar las problemáticas de la educación, y los proceso, y de cierta forma tratar de dar una respuesta a esto.
1. La educación inclusiva significa que todos los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar, colegio/escuela, post secundaria y universidades) con un área de soportes apropiada.
ResponderEliminarLa equidad educativa se define como la toma de decisiones estratégicamente basadas en los principios de equidad, que incluye proporcionar una variedad de recursos, modelos, programas y estrategias educativos.
La Inclusión Educativa es un proceso orientado a garantizar el derecho a una educación de calidad a todos los y las estudiantes en igualdad de condiciones, prestando especial atención a quienes están en situación de mayor exclusión o en riesgo de ser marginados/as. El desarrollo de escuelas inclusivas, que acojan a todos los y las estudiantes, sin ningún tipo de discriminación, y favorezcan su plena participación, desarrollo y aprendizaje, es una poderosa herramienta para mejorar la calidad de la educación y avanzar hacia sociedades más justas, equitativas y cohesionadas.
lo que me gusto es lograr la igualdad educativa y superar todo tipo de discriminación en educación es una de las prioridades de la cooperación y Fortalecer políticas y programas que promuevan la equidad, la inclusión y la capacidad de las escuelas para avanzar en una educación inclusiva.
2.- la filosofia en la educación , es clave para la comprensión de la educación y de sus principales agentes; se evidencia que es la filosofía, la disciplina que proporciona las herramientas necesarias que permiten la toma de conciencia del ser educando y del ser educador frente a sí mismo, a los demás ya que es lo que nos guia en nuestro comportamiento
1.- Entendí que la equidad e inclusión educativa, sigue siendo un problema, ya que no todos los niños tienen una educación de calidad, sin embargo la equidad nos dice que todo tiene que ser para todo.
ResponderEliminar2.- para mí la filosofía de la educación, es la encargada de analizar más a fondo los problemas de la educación, y como ah ido cambiando con coda teoría de casa filósofo que le a interesado la filosofía y tratan de dar una solución al problema visto.
1_.Considero que la equidad e inclusión es la falta de formación docente en atención a la diversidad y metodologías inclusivas, así como la escasez de recursos esto ayuda a qué los jóvenes sean orietados y para que tengan una toma de decisiones estratégicamente basadas en los principios de cada uno de nosotros y si bien no se ha logrado el pleno acceso a la educación básica No obstante, en nuestro contexto inmediato, las dificultades de rendimiento académico de nuestros jóvenes todavía se identifican, demasiado a menudo, en los entornos menos favorecidos desde un punto de vista socioeconómico y cultural ya que las escuelas también beneficia a los niños sin discapacidad intelectual, ya que desde una temprana edad, podrán aprender el valor de la inclusión.
ResponderEliminarLa filosofía dela educación se dedica a los procesos y escenarios donde se desarrolla el binomio enseñanza-aprendizaje ya que también eres una disciplina moderna que estudiar el modelo educativo y sus teorías y las obtención de conocimientos , habilidades valores y los hábitos en un grupo humano también se dedica ala educación emocional y ala educación social.
ResponderEliminar1.-Bueno con lo leído de la lectura llegue a la conclusión que es importante este tema porque abarca muchos temas importantes que pasa actualmente en la sociedad ,considero que actualmente hay problemáticas sobre la equidad e inclusión porque hay maestros que no tienen preparación o estén capacitado en ello para alumnos que tienen discapacidad al igual que planteles esto abarca en zonas rurales del país por la economía y el lugar que esté el plantel ,al igual que la preferencia de género los maestros deben de estar informados en este tema porque es muy importante para dirigirse al alumno con respeto y no discriminar a nadie .
Lo que mas me llamó la atención en el texto leído fue el rol de los docentes en el desarrollo de las escuelas inclusivas porque es muy importante saber e informamos sobre cómo ser buenos docentes al igual que las instituciones para que la educación sea inclusiva porque todos merecemos tener educación (estudios) para que no se presente discriminaciones hacia los alumnos , los docentes debemos estar preparados para enseñar en diferentes contextos y incluir a todos los niños no importa las dificultades físicas y mentales.
2.- Respecto a las actividades realizadas, tomando en cuenta este blog, define a tus palabras a que se dedica a filosofía de la educación
2.-Bueno para mi la filosofía de la educación se dedica al estudio y reflexión sobre los seres humanos y sus métodos de enseñanza y analizar problematicas en la educacion.
1.- La educación no puede ser de calidad si no logra que todos los alumnos y no solo parte de ellos adquieran las competencias necesarias para formar parte de la sociedad y desarrollar su proyecto de vida en relación con los otros, el principio de equidad significa tratar de forma diferenciada lo que es desigual en su origen para alcanzar una mayor igualdad entre los seres humanos. Existen sociedades desintegradas y fragmentadas debido a la pobreza y a la desigualdad que genera un alto índice de exclusión y discriminaciónes educativas en los sistemas educativos de todo el mundo un claro ejemplo es que existen diferentes barreras que excluyen a alumnos y alumnas y eso hace que limiten el aprendizaje y desarrollo como personas.
ResponderEliminar2.-Es una disciplina relativamente moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre el mismo que constituye un saber de la acción, para la acción y desde la acción. Esclarece los conocimientos educativos, priorizando las teorías pedagógicas, a traves de análisis dialecticos, lógicos y retóricos.
La inclusión es un tema muy importante ya que en la actualidad hay casos de desigualdad educativa y social. En ocasiones suelen suceder en los centros de educación ya que hay alumnos de pueblos originarios o afrodescendientes. Los educadores. Lo que más me llamo la atención de la lectura fue que debemos tomar en cuenta el tema de equidad e inclusión para tener una educación de calidad.
ResponderEliminarLa filosofía es una disciplina moderna que estudia el fenómeno educativo y las teorías sobre ello,con el deseo de ofrecer una explicación sobre la educación humana y su pedagogía de enseñanza.
Cuestiona la transmisión de valores morales, ya que la educación es desarrollar nuevos conocimientos y no dejando a un lado la herencia cultural.
1.-Considero que la integración educativa es un proceso encaminado a garantizar el derecho a una educación de calidad para todos los alumnos en igualdad de condiciones, prestando especial atención a aquellos que se encuentran en una situación de mayor exclusión o en riesgo de serlo. Desarrollar escuelas inclusivas que acojan a todos los estudiantes sin ningún tipo de discriminación y fomenten su plena participación, desarrollo y aprendizaje es una poderosa herramienta para mejorar la calidad de la educación y avanzar hacia sociedades más equitativas, equitativas y cohesionadas.
ResponderEliminar-Lo que más me interesó de la lectura fue que la educación no sólo tiene la finalidad de socializar a los individuos a través de la apropiación de los contenidos de la cultura en la que están inmersos, sino que también ha de contribuir a la individuación de cada sujeto en la sociedad con su propia identidad, favoreciendo la autonomía, el autogobierno y la construcción del propio proyecto de vida. Aprender a ser, que es uno de cuatro pilares de la educación establecidos en el Informe de la Comisión Delors18, es fundamental para conocerse y valorarse a sí mismo y construir la propia identidad, para actuar con creciente capacidad de autonomía, de juicio y de responsabilidad personal en las distintas situaciones de la vida.
2.-La filosofía de la educación tiene una necesaria relación con la pedagogía, ya hace reflexión sobre el sentido de la educación de manera sistemática y desde la perspectiva del todo, que incluye una visión antropológica, ética, política, etc, dando así el rumbo de los descubrimientos realizados en esta práctica.
-Van de la mano ya que son muy fundamentales la inclusión educativa es un proceso orientado a garantizar el derecho a una educación de calidad a todos los estudiantes en igualdad de condiciones, teniendo una especialidad atención a quienes están en una situación de mayor exclusión esto quiere decir que todos los niños y/e niñas y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultas aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares con una área de soportes apropiada y la equidad comprende un trato justo a las personas, dando a cada cual lo que le pertenece a partir del reconocimiento de las condiciones y las características especificas por lo tanto significa JUSTICIA.
ResponderEliminar-La filosofía de la educación es una disciplina académica que se distingue de las demás por su objeto de estudio que es el estudio de fenómeno educativo en toda su amplitud, emplea para su elaboración metodologías filosóficas, esta tiene una relación de necesidad con la pedagogía, ya que reflexiona de modo sistemático y bajo la perspectiva de conjunto, la cual incluye una visión antropológica, ética, politica, etc sobre el sentido de la educación.
Mi opinión respecto a la lectura... Me dí cuenta que el tema "inclusión" no sólo es enfocado en lo que casi la mayoría de las personas consideramos que es, realmente es muy profunda su verdadero concepto y es sumamente interesante e importante que conozcamos más de ello. Por supuesto que aún persiste la desigualdad actualmente, ya que si nos vamos al ámbito educativo, es un departamento muy precario, no existe como tal la educación para todos (as) sin problema alguno de discriminación. Me gusta mucho que así como hace énfasis en lo malo, también menciona cuestiones positivas referente a la equidad, igualdad y educación.
ResponderEliminarLa filosofía nos ayuda a tener un criterio propio, te invita a reflexionar acerca de todo tipo de cuestiones en la sociedad y de eso se trata, crear mentes críticas como lo mencionaba Giroux, buscar que el ser humano critique en forma constructiva.